medio: Diferenzas entre revisións

'''meiomedio''' ''s.m.''

#Conxunto de aspectos ou factores cos que interactúa a [[persoa]] e inflúen directamente sobre ela, taistales como os factores económicos, culturais e interhumanos, excluíndo os aspectos de natureza innata.

#Conxunto de circunstancias materiais, persoais, económicas, sociais etc. que interactúan cos factores [[xenética|xenéticos]] e forman un contorno influínteinfluente no desenvolvemento da personalidade.

:'''MeioMedio circundante:''' conxunto de condicións que imperan no medio social, que rodean e afectan directamente osa individuos formando todo tipo de interrelacións constituíntes da unidade organismo-medio.

:'''MeioMedio expresivo:''' contorno que posibilita a expresión a través de diferentes áreas.

:'''MeioMedio interior:''' medio formado por tódos ostódolos líquidos corporais, taistales como o [[sangue]], a [[linfa]] ou os líquidos intersticiais, entre outros, relacionados cos diferentes órganos[[órgano]]s do corpo humano.

:'''MeioMedio tectopsíquico:''' medio non natural creado polo home, tanto [[arquitectura|arquitectónico]] como cultural[[cultura]]l, no quecal se leva a cabo o desenvolvemento da vida das persoas que o constitúen.

:'''MeioMedio, investigación do:''' procesos de [[investigación]] que utilizan como instrumentos básicos a [[entrevista]] e a observación, para poder estudar as diferentes condicións sociais.

:'''MeiosMedios audiovisuais de ensinanza e aprendizaxe (MAV):''' conxunto de instrumentos ou procedementos de [[educación]] e [[información]] baseados nos descubrimentos modernos de imaxes[[imaxe]]s e sons[[son]]s a través dos que transmiten as mensaxes[[mensaxe]]s ([[cine]], [[televisión]], magnetofón[[magnetófono]] e [[radio]]).

:'''[[MeiosMedios de comunicación social]] e de masas:''' tódostodos os medios de difusión pública que transmiten simultaneamente a mesma información a un gran número de persoas.

:'''MeiosMedios didácticos:''' conxunto de instrumentos e medios facilitadores do proceso de ensinanza-[[aprendizaxe]]. SeleccionánseSelecciónanse en función dos obxectivos que se queren acadar e dos contidos seleccionados que, dentro da programación didáctica, forman parte da planificación metodolóxica.

:'''MeiosMedios educativos:''' totalidade de medios e recursos empregados na educación, ou que teñen fins educativaseducativos. A finalidade da educación pode estar implícita en calquera medio de comunicación.

:'''MeiosMedios instructivos:''' medios específicos do proceso educativo regulado e institucionalizado, dos que forman parte o emprego do ordenador e a secuenciación das mensaxes emitidas polo profesor.

:'''MeiosMedios refractivos:''' compostos que posibilitan a refracción da luz na formación de imaxes retinianas. Os medios refractivos están compostos por tecidos e líquidos transparentes, formando así a córnea, o humor acuoso, o cristalino e o humor vítreo.

:'''MeiosMedios, combinación de:''' conxunto de medios educativos de distinta natureza, agrupados de forma coordinada para levar a termo un bo proceso didáctico. O obxectivo básico da [[tecnoloxía]] da ensinanza e a didáctica de medios, é claramente o de mudar os hábitos da aprendizaxe, tomando unha dirección multisensorial. As condicións indispensables para acadar unha combinación exitosa son o adestramento previo sobre o seu uso e a accesibilidade para tódolos alumnos. Os medios, en por si, están formados por todo tipo de material técnico, dende o cine ata os magnetoscopios, coordinados conxuntamente nun contexto didáctico.

:'''MeiosMedios, [[terapia]]:''' técnica baseada no uso do ámbito social e persoal do suxeito e das modificacións ou transformacións deste, que poidan ser utilizadas con fins terapéuticos.